Developpement et Diagnostic de la plante entière : le cas de l’arbre Présentiel

Cette formation propose de fournir les bases morphologiques pour identifier les principaux marqueurs de la croissance et de la ramification des arbres. La formation basée sur des exercices pratiques visera à donner aux participants les moyens de révéler l'organisation du végétal. Ces éléments sont des préalables à l'analyse des structures végétales. La demande d'outils de caractérisation des relations de développement entre partie racinaire et partie caulinaire des arbres nous conduit à proposer une méthode de description, d'analyse et de diagnostic de la plante entière

Cette formation vise à répondre à des questions telles que :

Comment lire a posteriori croissance, ramification, mortalité des tiges et des racines ?

Comment appliquer cette approche rétrospective à l'arbre dans son ensemble et en déduire les étapes de son développement ?

Quels liens entre architecture caulinaire et architecture racinaire ?

Jusqu'où l'architecture est-elle indicatrice du milieu ?

Apprendre à identifier les différents niveaux d'organisation des 2 sous unités de l'arbre (phytomère, unité de croissance, pousse annuelle, module, axe, unité architecturale).

Connaitre et appliquer les méthodes de mesures de la croissance et du déploiement spatial et temporel des tiges et des racines

Identifier les différentes catégories de tiges et racines constitutives de l'architecture de l'arbre (unité architecturale).

Caractériser la structure dans son ensemble et ses différentes stratégies de réitération pour en diagnostiquer l'état et le potentiel de développement.

Être capable de lire les interactions entre la plante entière et le milieu : émettre des hypothèses sur l'origine et les conséquences des contraintes.

Mise en situation pour décrire un système ramifié, une plante entière

Élaborer une fiche descriptive d'un arbre à analyse

Établir un diagnostic de la partie aérienne de la plante

Test de connaissances en début de formation

Travaux dirigés pour évaluer les acquisitions sur les différentes notions

Travail pratique en fin de formation (mise en application des notions sur cas concret)

Test de connaissances en fin de formation