Concepts et pratiques de l’anticipation dans la recherche et le développement - un référentiel, des postures et des outils Présentiel

Dernière mise à jour : 05/01/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

Face aux incertitudes croissantes et à la complexité des défis auxquels la recherche pour le développement est confrontée, la pratique de l'anticipation comme discipline offre des ressources conceptuelles et méthodologiques à même d'équiper chercheurs et praticiens du développement dans leurs travaux au quotidien. Une part croissante des projets de recherche pour le développement fait appel à l'utilisation du futur pour fournir des cadres méthodologiques et pratiques à l'action concrète. L'anticipation recouvre un vaste champ d'outils et de méthodes dont l'usage répond à des besoins et des contextes spécifiques. L'un des enjeux majeurs d'une pratique opérationnelle de l'anticipation est de pouvoir mobiliser une diversité d'approches et d'outils en fonction de la demande, et de pouvoir inclure le long terme dans les questionnements de recherche en relation avec les grandes thématiques actuelles et à venir (changement climatique, systèmes de production, emplois ruraux, transformation des territoires, durabilité, anthropocène, intelligence artificielle, gouvernance…).

Objectifs de la formation

Au terme de la formation l'apprenant saura

 

  • Utiliser un référentiel pour la pratique de l'anticipation comme discipline transdisciplinaire et comme processus d'émancipation, référentiel portant sur les postures, systèmes anticipateurs, concepts et les outils.
  • Utiliser de façon contextualisée un certain nombre d'outils qualitatifs de la pratique de l'anticipation (roue du future, triangle du futur, matrice 2X2, trois horizons, analyse en couches causales…)
  • Mettre en œuvre la démarche de co-élaboration participative de scénarios

Public visé

Chercheurs, ingénieurs, étudiants, professionnels d'institutions internationales et nationales, publique, privées, ONG engagés dans des travaux portant sur le développement.

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire ; les participants avec des projets concrets ou potentiels portant sur l'utilisation du futur seront accueillis en priorité

Informations sur l'admission

Merci de transmettre un CV en même temps que votre demande d'inscription à robin.bourgeois@cirad.fr

Modalités pédagogiques

Modules théoriques

Co-élaboration participative de scénario

Moyens et supports pédagogiques

Les participants auront accès au matériel pédagogique utilisé lors de la formation sous forme de fichiers partagés.

Modalités d'évaluation et de suivi

Fiche d'évaluation en fin de session

M'inscrire à la formation

Détail des créneaux de la session sélectionnée :
S'inscrire